❓「有了AI生成教學提問，還需要學習如何提問設計嗎？」
跟一位學生軟體工程師上課時，我問她有了 AI 還需要學程式嗎？
她說雖然現在有 AI 可以幫你寫程式，可是還是必須要了解寫程式背後的底層邏輯是什麼，才能下對的指令。
的確，現在的 AI 可以立即幫老師產出課文提問，可是老師必須要了解課文提問背後的邏輯是什麼？
如何一步一步的幫學生打好根基，然後向上延伸，讓學生產出有意義的內容。
✨ 除了設計好的提問之外，還有跟學生即時的互動
一樣的課文提問，為什麼 A 老師問完馬上被學生句點；
B 老師問完學生可以產出包含當課生詞語法、有意義又有個人觀點的篇章？
差別就在於老師的「提問的技巧」
- 學生答不出來的時候要如何引導？
- 課文沒有共鳴，要如何找到跟學生的對話的切入點？
- 團體班提問時變成老師和學生一對一問答，其他學生變成局外人怎麼辦？
- 學生的回答太簡短怎麼辦？
- 學生沒有想法怎麼辦？
- 學生覺得課文太難，怎麼調整提問？
- 學生明明程度很高，卻還是用簡單的詞彙回答
如果你已經上了很多華語教學的理論課，可是對於實際上場教學還是感到緊張又害怕；
或是教了一段時間，發現學生的回答的很難推進，往往問完課文裡的問題就不知道怎麼繼續下去了
非常建議你來上「🙋♀️ 激發創意的高效提問 教學工作坊」！
「🙋♀️ 激發創意的高效提問 教學工作坊」
課程內容
🙅 沒有抽象的教學理論
🙋♀️ 從做中學
💁♂️ 實際操作 👉 回饋 👉 修正
你會得到關於教學提問的
🤷♀️ 思考邏輯
🪜 六個層次
🛠️ 提問技巧
🧠 動腦討論
🎤 實戰演練
🗣️ 即時回饋
🏅🏅🏅 這是參加過學員給回饋：
- 課程生動，主題明確，而且有機會實際應用 😊
- 非常實用，引導清楚，提問技巧在其他課程也能用上 😉
- 用實際的例子說明之後再讓學員操作，比生硬的理論更容易上手 🤓
- 老師有耐心，解說回饋很專業 😇
- 我喜歡老師的教學模式，互動很多，而且壓力不會太大，課堂氣氛輕鬆愉悅 😄
- 很喜歡實際演練，更知道自己如何改進，老師給我們很多鼓勵和支持，讓我們試試看 🤠
課程時間
（以下所列皆為臺灣時間、幣值皆為新臺幣）
2026 年
第一梯次： 7 月 4 日及 7 月 11 日 (六)，下午 1:00-3:00
● 課程原價 3500 元，6 月 1 日 (含) 前報名享有「早鳥價」3000 元 🦜 🦜 🦜
第二梯次：8 月 9 日及 8 月 16 日 (日)，早上 8:00-10:00
● 課程原價 3500 元，7 月 1 日 (含) 前報名享有「早鳥價」3000 元 🦜 🦜 🦜
＊附註說明：
- 本工作坊為「兩日線上課程」，請確保您該梯次的兩天皆可參與。
- 本工作坊將錄影，影片僅供開課單位及講師留存記錄，不提供學員影片，也請勿側錄，尊重講師智慧財產權。謝謝！
- 若您想敲碗第三梯次課程，請 Line 私訊到雲飛 (Line ID: yunfei1205 )，讓我們知道您有需求。
若需求人數夠多，有機會敲碗成功。
課程人數
每梯次 6 人(含) 以上開辦，歡迎海外老師參加。
此為「線上課程」，將以 Zoom 會議進行。
＊雲飛保有最終變動權利
註 1：各梯次活動日前五天（即 6/29、8/04）公告是否開課成功。
註 2：各梯次活動日前三天（即 7/01、8/06）將寄出行前通知信，請留意您的信箱。
＊提醒：
1) 本工作坊會有提問設計練習，採「小組」進行。
2) 本工作坊為「兩日課程」，分兩週進行、每次各「2 小時」。課程有連貫性，請確保您該梯次的兩天皆可參與。
3) 報名成功後，請截圖畫面，並 Line 私訊雲飛課務專員 (Line ID: yunfei1205 ) 告知，俾利將您加入課程「Line 群組」。
4) 若報名後有事無法參與，可自行轉讓，並請私訊雲飛 Line 告知 (ID: yunfei1205 )。
謝謝！
下單提醒：
請務必依上圖填寫「日本」以避免被平台收取 5% 額外稅金。
若您想要「轉帳／匯款繳費」，
請參考圖片資訊（可先截圖）。
常見問題
Q1：「線上課」在哪裡上課？用什麼軟體／平台？
A1：只需要有穩定網路，任何地點都能上課！本課程將使用「視訊會議軟體 Zoom」進行。
您可在此下載： https://zoom.us/zh-tw/meetings.html
我們建議盡量用電腦，不要用手機，老師會分享 PPT 在螢幕上，大家可以共同用線上畫筆做互動，對上課效果比較好。
關於 Zoom 的使用教學，請大家先看看這個雲飛做的影片：
https://www.youtube.com/watch?v=MXTNra-tU3Y